北京服装学院服饰艺术与工程学院产品设计专业《时尚综合设计》课程，聚焦“设计×科技×文化”融合，依托国家级服装服饰实验教学示范中心，以“非遗再生，智美共育”为目标，融入人工智能、LoRA模型训练、虚拟时尚、非遗数字化等内容，推动学生在科技逻辑下实现设计表达与文化价值再发现。

课程改革思路及举措

（1）产教协同育人：与阿里云共建教学场域

课程引入阿里云AI算力资源、ComfyUI设计平台及LoRA模型调试平台，围绕AIGC图像风格生成、参数控制与语义映射等核心模块，搭建了可视化教学框架，将平台应用逻辑转化为系统教学流程。课程设立“课题申报—模型训练—作品产出—联合评审—线上线下展示”的闭环路径，实现了从学习任务到行业化发布的完整转化链条。

基于教育部产学合作协同育人项目搭建《时尚综合设计》课程智能化美育资源平台

课程AIGC答疑钉钉群

（2）基于非遗文化的AIGC再设计路径构建

课程构建“提炼—训练—生成—转化”的非遗AIGC再设计流程，推动文化理解与技术训练紧密融合。课程指导学生围绕大漆、云肩等传统服饰元素展开调研与图像分析。通过小样本数据标注及风格归类，在ComfyUI平台训练LoRA模型，构建文化语境下的AI图像生成模型，实现风格迁移与情境控制。生成图像进一步应用于虚拟服装与配饰建模，完成从文化意象到功能设计的转译。

应用及推广情况

（1）教学成效显著，学生成果获多方认可

课程培养出兼具技术创新与文化表达能力的数字设计人才，学生代表性项目《引梦燕》《大漆LoRA》《非遗风筝AI转译》等入选阿里云D20全球设计院长峰会高校联展并获“高校课程成果证书”，在LoRA模型训练、提示词构建与非遗转译中展现出色跨界实践能力，获业界高度评价。

师生成果入选阿里云D20全球设计院长峰会高校联展并获“高校课程成果证书”

课程阶段性成果展“古今智生·北服虚拟时尚教学成果展演”亮相北京时装周，进一步拓宽了课程与行业的交叉场域，吸引媒体、设计平台与文化机构的高度关注。学生代表袁任泽在阿里云AI巨场公开路演中发表《AIGC技术与LoRA模型训练在大漆首饰设计中的创新实践》演讲，展现了其在真实场景中融合文化表达与技术应用的综合能力。2025年3月，《古今智生：人工智能驱动下的时尚创新教育实践系列展》在北京服装学院举办，强化了课程成果的公共传播价值与美育导向。

阿里云AI巨场高校路演

学生课程作品在北京时装周展演

此外，课程教学实践成果被整理收录于人民美术出版社2025年版AI时代设计类规划教材《传统服饰文化与时尚》中，成为高校智能化设计教学典型案例。学生在多个专业赛事中取得优异成绩，如2024年第九届“两岸新锐设计竞赛·华灿奖”二等奖，2025年第13届“未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）”北京赛区二等奖等，充分体现课程对学生技术素养、创新思维与表达能力的系统培养成效。

学生基于课程内容投稿比赛获奖

AI时代设计类规划教材《传统服饰文化与时尚》人民美术出版社

（2）推广应用基础扎实，示范引领作用初显