- 北京服装学院是一所有着深厚家国情怀和鲜明办学特色的时尚高校。学校前身是1959年2月创建的北京纺织工学院,1961年7月更名为北京化学纤维工学院,1987年2月改扩建为北京服装学院,是我国第一所公办服装高校。1998年,学校划归北京市管理。2019年由理工院校转为艺术院校,2020年明确为北京市高水平特色型大学。 详情
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- 榜样力量 | 宁俊老师:勤学笃行,大爱躬耕
- 2025-03-14
- 来源:时尚管理学院
- 作者:时尚管理学院
- 编辑:于思佳
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编者按:
为充分发挥榜样引领作用,激励广大师生见贤思齐、对标先进,北京服装学院将在官微陆续推出教师育人故事和学子求学历程,展示教师忠于教育事业、践行育人使命的感人事迹,呈现广大学子争做青年先锋的生动实践,进一步汇聚奋进力量,助推学校在中国式现代化新征程中实现高质量发展。
宁俊,时尚管理学院教授,首都服饰文化与服装产业研究基地首席专家。在校工作42年来,时刻以党员标准严格要求自己,以饱满的热情教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业,在教学和科研工作中取得一批标志性成果,得到了同行的认可和学生们的尊敬爱戴。
坚守教育初心,培育时代英才
宁俊老师始终站在教学一线,坚持“学高为师,德高为范”的自律信条和“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”的事业目标,为研究生、本科生主讲《消费行为学》等近10门课程。
工作中她用心关爱学生成长进步。注重提升综合素质,善于发现学生长项,尊重个性,培养学生自信心、自尊心、自强心。注重因材施教,认真研究教材教法,研究新课程标准,多方位培养学生的能力和良好的学习习惯。注重科、教、产融合,组织开展行业调研、校企联合工作坊、项目研学等多种形式的教学实践活动。注重教学成效,以科研带动教学,把学术研究成果融入课堂,坚持研究生参与项目研究,多位学生获得市级优秀毕业生、国家奖学金或考取博士研究生。
与学生共同探讨
宁俊老师先后荣获北京市优秀教师、北京市跨世纪优秀人才、北京市优秀德育工作者、北京市优秀青年骨干教师、首都教育先锋号先进集体等荣誉称号。获得全国纺织行业“纺织之光”奖、全国纺织高校桑麻奖,省部级优秀教学成果奖,北京服装学院优秀教师、优秀共产党员等荣誉。
获北京市优秀教师称号
受邀参加北京市社会科学界联合会第七次代表大会
投身产业帮扶,助力乡村振兴
宁俊老师在完成本职工作的同时,深入偏远地区,以教育扶贫和产业扶贫的方式积极参与到脱贫攻坚和乡村振兴工作中。在贵州高校以志愿者、设立宁俊名师工作室等方式,每年多次赴贵州进行教学管理、专业建设、课程指导以及青年教师培养和学生美育教育工作。赴新疆和田、内蒙古乌兰察布、湖南等地区走访调研,深入了解产业和企业实际情况,帮助策划撰写项目申报文本,谋划精准扶贫的方式和途径,组织带领优秀企业赴新疆、河北、河南等地区进行产业对接、研讨,建立帮扶结对。争取北京市政府支持,为新疆、内蒙、湖南等地区开展5期营销管理、招商引资和技术技能扶贫培训,培训学员近300人。由于工作突出,宁俊获得市教委表彰。
荣誉证书
带领学生赴贵州地区调研采风
赴湖南非遗扶贫培训
潜心学术研究,服务行业发展
宁俊老师长期关注学科发展的前沿动态,注重团队建设和青年教师的传帮带,潜心学术研究,科研成果丰硕。
她主持科研项目近80项。其中主持国际合作项目《纺织行业可持续发展研究》等2项,主持中国社科院重大、北京市社科基金重大、重点项目《文化与科技融合的前沿趋势与推动机制研究》《打造时尚之都—北京服装创意产业发展研究》《传统服饰京绣纹样艺术谱系构建与应用研究》等省部级项目20余项。
在工业和信息化部纺织品行业品牌建设座谈会上作品牌专题讲座
受北京市经信局委托,连续10年主持撰写并发布《北京服装产业发展年度白皮书》。主持完成中国服装流行趋势、北京时尚指数、绿色生活方式指数等项目研究和发布。主持编制北京、河南郑州、陕西榆林、云南昆明、浙江等10余个地区的产业发展规划。主持编撰金利来、雅戈尔、雪莲、顺美等多个服装企业的发展战略规划、市场调研报告等。
著有《Ineternational Trade Negotiations and Domestic Politics》《服饰文化与时尚消费蓝皮书》《服装生产经营管理》《北京服装产业发展研究报告》《时裳纪—北京时装之都十年历程》《服装产业经济学》等30余部著作、教材,获评省部级优秀教材、省部级规划教材2项。发表学术论文60余篇。
研究成果2次被北京市《成果要报》采用,并得到市领导肯定性批示,5次被北京市经信局、中国服装协会等部门采用。荣获北京市人文社科优秀成果二等奖、中国纺织工业联合会科学技术奖、CTTI2023年度中国智库研究优秀成果二等奖等10余项奖励,为服务地方经济社会发展作出了积极贡献。
获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖
获中国纺织工业协会科学技术进步奖三等奖
教育是静待花开的过程。从教书育人到引领产业建设,宁俊老师以行动诠释了“师者”的多元内涵。她的榜样力量激励着每位学子,成为他们追求卓越、服务社会的精神灯塔。
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